??很多学弟学妹刚决定要考西大教育学的研究生,却还不知道怎么选择,对想考的专业基本情况一概不知,学硕专硕,跨考加试都
不清楚。最近一直有人留言让出个学科英语的经验。
有问题都可以问哈,不过要记得礼貌哈~有的人来问问题,就像来查户口一样!
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目录
零、择校
一、培养目标
二、基本信息
三、经验分享
四、复习小建议
五、寄语
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零、择校(这个很重要,反复问反复强调!!!)
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在择校的过程中,很多人会考虑很多,各种纠结,各种犹豫,结果是复习也没复习的安稳,效率低下,时间也过去了,到头来更加慌张,恶性循环。这样一来,结果可想而知了。
我是怎么择校的呢?给大家分享下:两个重要的点,
1、兴趣:这个会决定你报考什么专业,毕业了后也会从事相关的职业,读研期间积累的人脉,储备的知识,看问题的角度都会不一样,会更专业一些,思考会更全面一些;
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2、学校(城市):这关系到毕业之后在哪发展的问题,不过现在交通这么发达,在哪读书都是差不多,选择一个喜欢的学校,读研也会开心些。当然学校的好与坏影响也很大,好的学校是以后择业的过程中一个重要的砝码;
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我说说为什么选择西南大学呢?一个原因是我非常喜欢重庆,想去重庆待两年,想去感受一下“8d”城市;二个呢也是最主要的原因我自己很喜欢教育这个行业,也非常看好这个行业,以后想要在教育领域里发展。两个原因综合起来,就锁定了西大!我的内心是非常地坚定,自从定下来之后,再没有想过换其他学校,这份决心是需要在考研之初就要确定下来的(尽管这个过程很痛苦很纠结,甚至会犹豫,但是确定下来后也就没想其他的啦),考研过程并不轻松,期间会遇到了不少问题,如果没有坚定的决心,是很难度过这一整年的。所以哈,考研一定要选择自己喜欢的方向,要是能和以后的发展方向相一致,那就更好了!!!
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这里有的同学会说了,报录比分数也挺重要的,是的,没错。但对于学科英语这样热门的专业来说,什么层次的学校的竞争都不会小,那一些报录比的差距,不至于说影响咱们考某一所学校,备考中都需要很努力很努力,争取拿到靠前的排名。
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一、培养目标
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大方向是英语老师(小学和中学),也可以选择自己喜欢的领域,不从事教师行业的。
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二、基本信息
1、招生简章
专业课一:333教育综合参阅书目
(1)《教育研究方法》,朱德全 等 主编,西南师范大学出版社,2011年版
(2)《教育原理》,唐智松编著,西南师范大学出版社,2017年出版
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2021考研专业课二904心理学基础参阅书目
(1)《教育心理学》张大均主编 人民教育出版社 2015年版
(2)《心理学》(第三版),蔡笑岳 主编,高等教育出版社,2014年版
注:买参考书的话,要买最新版本的。
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2022考研专业课二参考书直接从904的两本,换成了848语言文学基础3本,专业代码和学硕一样,考试内容学科英语只考语言学部分!!!还多了一个宜宾研究院,也有5个招生名额!
(1)《语言学导论》文旭.北京师范大学出版社,2012版.
(2)《新编语言学教程》刘润清,文旭外语教学与研究出版社
(3)《新编英语词汇学教程》文旭,杨坤.中国人民大学出版社
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3、报录比
2019 报考707 录取43
2020 报考843 录取33
2021 报考816 录取37
2022 等待官网数据……
招生简章看到的名额是不多的,剩余部分为少干计划和退役士兵,不占名额。
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4、跨考要求
5、2022考研分数线
今年的分数线425分,也有考450+的,可见这个竞争激烈程度有多大!!!这个时候就看谁的能耐大了,谁掌握知识到位,谁能运用得好。
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三、经验分享
政治英语
政治英语的经验,我之前的文章里也有写到过,可以翻翻看,有什么问题都可以问,我还有存一些资源,可以免费分享,需要的私戳我。
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专业课
也有一些333的真题,需要的可以私。备考之初两件事需要注意:
1、首先要改变自己的认知,对事情的认知才是你的竞争力!对考研的认知,才是你考研的核心竞争力!其他的因素都是比较容易的获得的,而认知,有的小伙伴可能需要1~2年才能完成认知的转变,甚至更长时间。
在开始基础阶段复习之前,要做的是给自己来一场“思想解放”运动,转变自己的思想,拒绝一些诱惑,专心备考,任何影响到自己的学习的事情都要克制。有人说,反正时间还早,不用那么早开始复习考研?我还有四六级要考,接下来还有期末考试?还有寒假……事情是做不完的,那什么时候开始复习考研呢?
有件事情需要学弟学妹们想明白,为什么会有“文艺复兴”,“新文化运动”,“改革开放”等一系列的思想运动。因为没有这些思想运动,人的想法不变,后面的行动哪能进行的下去。
现在的考研竞争那么大,每年都在变化,竞争越来越大,稍微好一些的学校都不是那么容易考的。有时候,我们现在的想法和认知是没办法让我们对问题有个更全面的判断,只会选择让我们当下更舒服的行为,哪会想着去合理的安排自己的学习,考研。 多些了解,早作准备,就可以多攥一些把握在手里。
2、其次要做的是要培养一个好的学习习惯。
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基础阶段(6、7月之前)
333
基础阶段就是要打好基础,专业课指定教材至少完成两遍精读,理解知识点,有条件的可以找个最新的网课去带着学。听课前做好课前预习,课后及时梳理回忆章节内容,形成自己的框架笔记并对知识框架进行记忆。3月之前完成《教育原理》的学习,最晚6月之前完成《教育研究方法》的学习。建议每日学习333 复习时长约3~4h左右。完成两个任务,一个是框架,只需要记忆一、二、三框架足矣;二个是具体知识点只需要理解透彻,记忆一些关键词。(这个阶段可以将框架图+关键词分开准备,减少自己的复习压力)第二遍,可以继续完善框架,并尝试背框架。
特别提醒:跨考或者基础不好的考生,别固执,更别自以为是,课本要精读3遍,课程带着学两轮,建构出属于自己的知识框架。
848
在基础阶段,重点是对书上知识点的理解,可以搭配着网课视频帮助自己理解,有的学校本科可能上过相关的书籍,但大家心里都有数,本科学习和考研要求差距还是很大的。语言学参考书有两本,文旭老师的《语言学导论》和刘润请老师的《新编语言学教程》,可以同时进行这两本书,互相补充整合,形成框架,这样后面背诵的时候会省很多事。
还有一本参考书是词汇学,学完两本语言学后再看这本书,语言学两本书学完了补充来学这本书就好了~
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强化阶段(最迟最迟7月初开始~9月份)
333、848(每门课至少3个小时的时间,基础没打好可以花更多的时间)
完成至少一轮地毯式记忆,可搭配着带背一起,把西南大学考试的重难点挑出来。此时的背诵不是不是死记硬背的,是需要背诵技巧,而且是在基础阶段的复习之上。有的小伙伴第一轮背书很顺利,有的小伙伴第一轮背书就像从零开始学参考书一样,好像基础阶段没有过。主要的差距就在基础是否牢固。
由于书本比较多,建议两本交叉着学习背诵,熟悉各章节的区别与联系。整理每一类题型的答题思路技巧以及注意事项。
关于背书,也许我们会听到,专业课
就是背,反复背,使劲背,甚至可以看到这样标题:“专业课我是如何背10遍的”……背书只是一方面,也是最基础的,谁考研不会背书,背书的效果和差距是一样的,别一股脑地看这些爽文。背书的技巧,已经在背书的过程中学会做题这个才是背书的目的所在。还有就是一定要先理解再背诵。
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冲刺阶段(10月~12月)
以真题为主,整理答题模板,保证每一道真题都是理解和记忆的 ,查漏补缺,整理错题和知识点,同时回归课本,加强背诵记忆,这时背诵就比较迅速了。前期背书的过程中,都是比较简单的,到冲刺阶段的时候,就不一样了,不光要求要写出来,还要能够很好的写出来,这时候之前学的答题技穷以及答题思路才是拉分的关键,而且是在最短的时间内完成答题。冲刺阶段还有一个比较重要的事儿,就是要模拟考试,一方面是为了押题,另一方面反复打磨自己的做题速度,技巧。
关于心态的问题,把基础打好,强化背好书,冲刺练习到位,就不会存在太大的心态问题,反而复习不到位才会这样,越焦虑,效果越差,进度越拖,心态更加不好。总之,把复习任务完成,就万事大吉!
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四、复习小建议
1、心态>方法>努力!
2、英语阅读答题技巧~kk“三步法”
定位:一般出题顺序是按照文章顺序来的,基本每段对应一题,从问题直接定位到某一段的某一个线索句,会大大缩短解题时间。
替换:将四个选项分别与线索句进行比对,表达方式不同,意思最为接近的选项为正确选项。
排除:首先检查定位是否正确,其次使用排除法,一定对的>可能对的>有错误的,离主题越近的越优先成为正确答案。
五、寄语
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被光偷走的这一年,是我永不曾忘记的,也是我最珍贵的回忆,回想起来很辛苦,但是结果是美好的。学习是最便宜,回报率相当高的投资啦。所以啊,带着你的信心,奔向梦想的殿堂,任何时候出发都不晚!????