小朋友不到3岁的时候,就开始各种磨耳朵,学习英文。最初是通过简单有律动的歌曲、动画片,还有一些简单的绘本,类似I am a bunny这类的开始启蒙。幼儿园是双语的,所以我们没有额外报课外英语班。

去年一次偶然的机会,看到朋友发的体验课,加送100张单词卡片,每天学习打卡，试一试总是不错的。于是就开始学习了。

先说说课程情况

课程是ai互动课，可能很多人会疑惑啥叫ai互动课。在我看来，这种课是提前录制好的,看视频加读绘本的形式。

1. 围绕主题讲课

课堂一开始就是一段小视频,两个外国老师围绕着当前的主题讲课。里面的角色还会有卡通人物的出现。大家都知道，卡通角色往往是受小朋友欢迎的。那斑马英语的课程里面有一个角色就是一只名叫zack的小斑马,他总是非常热心的帮助大家，我女儿很喜欢它。

主题一般都是围绕着生活,比如,自我介绍啊,关于上学,形状颜色,At the restaurant,Home is best,天气啊,食物啊等等,每逢遇到国内国外的节日,也会有相应的课程,圣诞节,新年,万圣节等等。我觉得这样的主题挺好的，尤其是对于比较小的孩子，生活方面的主题是熟悉的，感兴趣的，一步一步来，不至于觉得太难。

一个单元为一个主题,共20节课,一周5节,也就是一个月一个主题了。我觉得这样安排也是比较合理的，慢慢讲，让孩子慢慢体会。

2. 周一到周五，每天有课，周六有线上游戏

具体情况是，周一到周五每天一次,其中周四为复习课,复习周一到周三学习到的句子和单词。对于小孩子来说，复习是必要的，不然很容易忘记。另外每天有课，也算是一个浸润的效果，每天有个英语小环境。当然，前提是孩子能够好好上课。

周五是和外教互动课,TV直播课的形式。上课的过程中,外教也会提出问题,让小朋友按住屏幕上的话筒回答,当然,如果你不回答,课程也是在继续的,课后也可以回看。这也是我觉得要陪孩子上课的原因之一，很可能小孩根本不理会课上的提问，自顾自玩了。

周六有线上小游戏,游戏中有单词，顺道又巩固了单词。也算是玩中学了,这种形式我觉得还是挺不错的。还有，app里面有免费的绘本阅读,小朋友非常喜欢。

体验课完毕，我们报了一个月的课程

上完体验课,我们就报了一个月的课程。通过跟周围人的聊天，我知道这些线上课都会有政策，所以大家在报课的时候不用太着急，多多了解，可能会得到更划算的方案。

第一次在app学习学的是第l1 阶段,但对于有基础的小朋友来说,比较简单,于是我们把课程改到第l2阶段。

课程形式同样是先播放小视频,两个老师在视频中互动，用小故事的形式，也会说到这节课需要学习的所有内容，5分钟时间，然后进入单词学习,接下来会有故事时间,和speaking time,小朋友进行跟读模仿,最后是随堂小练习。后面我会给一点小视频大家看看上课情况。具体学习步骤如下图。

这里想说的是，我们家小朋友5岁了,加上有些基础，她自己本身也是挺喜欢英语的。所以，学习过程基本不需要我参与,自己可以按照步骤学习,操作简单,这点非常好,麻麻可以当甩手掌柜,忙点别的事情。

当然如果是小宝宝,或者没有基础的小朋友,我想需要家长陪同,一起上课哦,这样学习效果也会更好。

这一个月课情况挺好，但我还是没有立即续报

接下来一星期,我们都学习得非常顺利,斑马英语的老师发音很好,互动也是挺有趣味性的,这点我非常认同。大家可以看看下面的视频小片段。

视频里面的小故事我感觉都挺好的。印象中,I am hungry这节课 ,有个小猪在家里点了披萨外卖,可是由老师扮演的外送员又饿又渴,在配送途中不小心摔倒了……很滑稽有趣，也很扣人心弦，我家小朋友看到这,不由自主地发出了oh no 的声音。接下来该怎么办呢,当然是寻求小伙伴zack 的帮助啦。

每节课会有配套的绘本故事，免费邮寄到家，每个主题寄一次，也就是一个月寄一次。

上完线上课，我家小朋友自己阅读配套绘本，是基本没问题的,在学习过程中，小朋友有时候非常主动的阅读绘本。说明这些课以及绘本还是吸引她的，这让我也很满意。

除了这个邮寄到家的绘本，app上免费的绘本故事,我觉得真是块宝地。我们读的是4-8岁中的绘本, 一本书大概8句话,涉及一到两个句型,简单易懂,比如在A snowman这本书里面,画面是关于雪人的身体部位,句型是look at~ look at this tummy ,look at this head..读完小朋友会自己造句,mummy, look at me ,look at my coat,这点还蛮惊喜的。好好利用起来,会有非常大的收获。

对了,报课后,会有一个老师专门指导,类似班主任吧,所以不用担心自己英文不好,教不好小朋友,这位老师会告诉你如何更好地利用app学习，帮你解决学习过程中的问题。比如这节课有哪些需要加强的，老师会特别指出，如果你在学习上有遇到困难，老师也非常乐意帮助你，也会有专门的班级群。不过我不太喜欢在群里发言,也不太喜欢别的家长老是发小孩视频之类的。这种班级群,家长来自四面八方,有些家长特别喜欢发小孩视频,于是中途我有退群。

学习了一段时间后,当时的辅导老师给我发了一张图,上面记录最近三周的学习情况,哪些学得好,哪些需要加强,上面清清楚楚。收到这张表的时候,我无疑是惊讶的,没想到的是还有这个服务。我可以参照这张表,再次针对性的学习,加强没有学好的部分。

另外,斑马的课程,当天完成的,老师也会在app上给你指导,主要是纠正一些发音，和告诉你需要改善的地方，类似微信聊天，如下图

负责指导的是中教老师,当时我们的那位老师发音一般,她每次指导时,小朋友都会提出哪里老师读错了,或者有时候自己不知道的也会跟着老师读,所以为了不影响学习,老师的指导,我只会偶尔自己听一下,不会给小朋友听,到后来基本不听了。当然不满意，也可以选择换一下中教老师，跟斑马英语的客服联系就可以了。只不过我有点无所谓这个服务，所以就不管了。

第一个月的课程很快就要结束了,小朋友在词汇和句子的累积上,也会有些进步,经常会把学习到的,放到生活中来,小朋友在学习上也还挺有积极性,但是接下来的年课,我没有报名。

因为经过这一个月，我也想过了：虽然我家小朋友自己学也还可以，但小朋友要学习好,家长一味地当甩手掌柜那肯定也是不行的,得陪着。毕竟小朋友的英文都是在初级阶段,而且年龄都不大,总会遇到陌生的句子、单词,这时候如果家长陪伴学习,遇到困难的时候,给些鼓励和帮助,小朋友也会更加容易找到学习的成就感，获得更好的效果。但是我担心我坚持不了,所以当时没有继续报名。

上完斑马英语的课,我们又继续之前的每日绘本阅读,买了培生,和红火箭的书,在家里自己教。

过了一段时间，在小朋友的要求下，上了年课。

大概过了一个月多,小朋友自己提出来,想要学习斑马英语,原因是还是觉得挺有趣的，想在那里学习。另外我猜是迫于同学的压力，她的同学英文普遍都很好，她想自己也很好。嗯,作为家长,只能继续再支持,不过有约定好：自己提出来的,那就得坚持学习,不能说不上就不上。

课程总共12个单元，1个单元有4周课时，每周5节课。

当时还送了点读笔,另外还送了单词大书,非常大的一本,上面各种场景单词,倒也实用。

斑马的教材都是可以用点读笔点读的，小朋友自己就能跟着学哦，也可以自己放一些音频，用点读笔播放，我家小朋友非常喜欢。

说真的，年课的学习真的需要家长的持之以恒。同时，无论是哪个课，家长及时发现问题，及时调整也很重要。

比如，在陪读的过程中,发现小朋友跟读的时候,系统打分good ,而不是excellent的时候,我会要求小朋友重读,这样反反复复之后,小朋友不想学习了,严重打击了学习的积极性。

因为这个,我们母女两个还起争执。问题出在哪里？当然是我自己身上,其实 系统打分,也就是参考,差不多行了,及时反省,还孩子一片学习的积极性。

自我反省后,不干涉小朋友学习,不过分看重系统评分,接下来的3个月,我们都 每天坚持了学习。小朋友在词汇累积上,确实比之前多了不少。

3个月之后，进入学习倦怠期，我们开始变得“佛系”

大概是到了学习的倦怠期,小朋友突然不想上课了,说觉得没意思。我猜大概是形式上的没有改变,让她没了学习兴趣。

嗯,既然这样勉强学习也是没有效果的,于是申请停课两周。为什么要停课呢？是为了让课程不自动更新。这样重新开始学习的时候,不会因为太多课没上,给自己压力。当然你也可以直接选择不上,缺课,但这样会浪费呀。

在这期间,我们又接触了毛毛虫点读笔（很多自鸡英语的家庭都用这个）,发音很好,音质也不错,于是买了相关的配套书,开始点读学习,换个新鲜。

停课结束后,又开始断断续续的学习,但小朋友兴趣不如从前。有时候几天没上课,落下的课程,我会督促小朋友上完。不过，每次没上课,班主任老师就开始提醒你该上课了,会了解不上课的原因，我觉得有点烦….

虽然我知道老师是负责,坚持学习才能有好的学习效果,但是我的理念是勉强是学习不好的,有内驱力来学习效率更好。在学习英语这点上,我们是从出生开始听歌磨耳朵,会经常给小朋友唱英文歌,会经常去到国外,体验语言环境,大概是接触的多,小朋友从小就喜欢英文。我觉得喜欢是学习的动力，所以我自然不想勉强。

就这样断断续续的学习大概又过了两月,我也更加佛系了,一节课花费十块钱,课程不过期,那就想学的时候再学呗,我适当的提醒就好了.至于班级群,我退了,这样不会有打扰。

再说说这个app的不足以及购买建议吧

app的不足：点击跟读录音时,需要停2秒再读,要不然录不全,这大概是所有线上课的通病吧。对于小朋友来说，这一点其实很烦，她经常迫不及待要录，录完发现根本没录全，有点沮丧……

除了前面讲的我满意的地方外，还想重点说，app的好处是没有报课程我也可以在里面跟读绘本。这些绘本是按照难度分的,可以学习各种单词、句型。真的不错。

另外，就是每个月会有配套的绘本故事、单词卡、海报之类的配套学习,省了很多书。

而且，购买的课程永久有效，小朋友可以反复学习。不过我的经验是不要囤太多这类东西，一两种材料好好学，可能效果更好。往往囤得越多，用得越少。不知道大家有没这种感觉？

建议：

1. 如果想给小朋友打发时间,顺便提升英文水平,那这个价格和课程形式都可以满足你,这样可以累积词汇和句子.家长相对来说,会很省心.而且对于一般家庭来说，有个专门的老师指导，还是只会有帮助的。

2. 每次对着屏幕的时间不会很长，视频5分钟，后面的学习进度看自己的学习能力，通常也只需要十几分钟，所以对眼睛不会有什么伤害。

3. 特别是免费的绘本阅读，这点确实不错，里面的发音都很好，建议利用好。

对了，里面还有个环节是我女儿特别喜欢的，就是每个单元的配套作业，里面大多是连线，涂色，手工之类的作业，她每次，一本一次做完～可以看一下。我想，大多数小朋友都是喜欢这种游戏的。那么在这里，既练了英语，又玩了游戏，还是很不错的。

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