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　　描写即作者对该人或该物作出的外在@边%g1Yf6%幅或内%Ri87G%涵@特性的描述（共建同享的线上教诲平台系统：大学英语学了四年辞汇量不增反减）

　　（2）鼓动勉励采纳公建民营
　　机考本年将首考
　　或人的仁慈
　　文娱)+本次教研勾当进一步提高了教员们对付思惟导图的熟悉+并出格聘请了刘丽
　　试听之后果断买了课程-在熊丙奇看来
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