如何给孩子启蒙英语最靠谱-好难英语网

style=”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;”>如何给孩子启蒙英语最靠谱a_雯予艺术sunny

<h3>非母语环境下的孩子英语启蒙要注意的几个特别重要的事项，家长们一定要引起重视，否则孩子英语启蒙不靠谱：</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>早</h3><div><br></div><div>英语启蒙越早越好</div><div><br></div><div>“布罗卡斯区”，它是人类大脑中掌管语言学习的区域。4~12岁是这个区域的灵敏期，12岁以前被存储的语言会被大脑认为是“母语”。12岁之后，绝大部分人的“布罗卡斯”区会关闭，此时再学其他语言，大脑会将这些语言存储在“记忆区”

，运用时就不再那么自如灵活了。 </div><div><br></div><div>所以家长们好好把握这个语言学习敏感期，那孩子的外语学习就可以事半功倍。但是为了不干扰母语学习，推荐一岁以后开始给孩子磨耳朵，读绘本。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>听</h3><div><br></div><div>韵律上口效果好</div><div><br></div><div>从宝宝一岁后，中文母语感觉基本建立了，就需要开始给宝宝经常听英文的歌谣，歌曲和故事，也就是说磨耳朵，建立基本语感对于儿童英语启蒙是非常重要的。</div><div><br></div><div>这个阶段的听的内容，一定要选简单，有韵律，朗朗上口的童谣，宝宝听着听着，就可能会唱了。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>看</h3><div><br></div><div>兴趣最重要</div><div><br></div><div>磨耳朵，解决了听的问题，那么读的问题也不能忽视。</div><div><br></div><div>宝宝在1-3岁的时候，有条件的家庭，在建立中文绘本阅读习惯的基础上，应当开始让宝宝翻阅英文绘本。小玻翻翻乐这种交互式阅读，更容易激发孩子的兴趣。宝宝的视觉素材中，除了积累方块中文符号，也开始积累字母符号，同时也为英文阅读习惯建立基础。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>自然拼读才靠谱</h3><div><br></div><div>英文学习，其实比中文学习要简单很多，原因就是英文只有26个符号，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，就可以做到“看字读音、听音写字”了，这就是自然拼读。我们小时候学英语的国际音标法早已经过时，请务必重视自然拼读！</div><div><br></div><div>帮助孩子尽快掌握26个英文字母的基本发音，例如a读“艾”，b读“波”，c读“科” 。。。t读“特”，练习三个字母组成的简单单词的自然拼读，例如bat，三个字母的基本发音连起来“波” “艾” “特”就是“拜特”。</div><div><br></div><div><br></div>

<h3>写前先记形</h3><div><br></div><div>对于英文书写，我认为不用特别着急，过早开始枯燥的书写，不利于英语学习兴趣的培养。最好利用字母操配合自然拼读歌谣的方式，帮孩子生动有趣的记住字母的形态。</div><div><br></div><div>我记得一位家长学的字母操特别有趣，a就是小朋友双手伸直举过头顶，双手掌心合拢，双腿分开站，整个身体呈现a字型，字母q就是小朋友向左伸出舌头模仿q的样子。等孩子5-6岁准备入学的时候，再开始学习书写字母。</div>

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