新京报讯（记者 戚望）“How many fingers do you have?(你有几根手指?)” 9月25日，美国密苏里州，外教Jennifer一边对着镜头做互动游戏，一边教孩子们进修英语数字。

屏幕的另外一端，远在中国的河北省沧州市沧县兴济镇陆官屯小学，31名三年级的孩子正跟着屏幕里教员的问题，舒畅地作答。每当他们答对一题，美国教员便用事前筹备的泡泡水，为孩子们吹出一串彩虹泡泡，讲堂里传出阵阵高兴的笑声。这是VIPKID在线青少儿英语经由过程“村落公益英语讲堂”项目在河北沧县兴济镇展开的一节线上白话课。线上的外教教员结业于威廉伍兹大学自闭症钻研和办理双硕士学位，线下的孩子们则来自陆官屯小学，一所有着70年汗青的乡村塾校。互联网技能冲破讲授的资本屏蔽“之前咱们上英语课，都是教员念一句，咱们就随着念一句。”一位孩子奉告记者，沧县的小学从三年级才起头上英语课，而这是他们本学期开学来，第二次线上上白话课，另有些不顺应。也正是以，在课程的起头，当Jennifer问“How many fingers do you have？”的时辰，孩子们也稚嫩地随着念了一遍，而不是答复Jennifer的问题。记者领会到，位于沧县兴济镇的陆官屯小学建于1950年，和很多乡村塾校同样，多年来陆官屯小学也面对着西席、生源外流的问题。直到2019年3月起，黉舍引入了互联网在线进修资本，环境才有所好转。

“教员问咱们问题呢，没让我们反复她的话。” 当日，邻近课程竣事，一位已了解教员用意的孩子愉快地朝其他同窗喊道，很快，几个孩子起头用“Yes”或“No”来答复Jennifer的问题。陆官屯小黉舍长郭胜奉告记者，孩子在农村塾习英语，是一件很是坚苦的事变。除没有沉醉式的体验外，师资也是一个问题。“咱们的英语教员不是科班身世，有的教员乃至是在夜校自学的英语。对付一个英语单词的发音，教员本身都要磨来磨去确认好几遍，而即便是如许，发音可能仍是错的。”“若是没有在小学阶段就打下好根本，将来跟着春秋增加，英语的南北极分解就会愈来愈紧张。”郭胜说，村落小学的孩子们特别必要外教。2019年3月，兴济镇陆官屯小学引入了VIPKID在线青少儿英语的进修资本。该项目借助在线直播情势，挑选北美外教，经由过程直播情势，为边远村落地域讲课，解决英语西席、资本短缺的困难。一年半以来，郭胜已看到，来自公司、社会及互联收集上的讲授资本在给这所村落小学带来扭转：学生的英语程度虽还赶不上都会里的孩子，但这类差距正在渐渐缩小。在线外教课上，有的高年级的孩子已可以跟外教举行对话式互动，也有的孩子完全爱上了英语进修。

陆官屯小学的孩子们一遍跟美外洋教Jennifer唱歌，一遍进修英语数字的发音。

“咱们必要外界资本扶咱们一把”据领会，陆官屯小学现有6个讲授班，189名在校生，西席10人。10人的西席步队撑起全部黉舍、所有学科的讲授，不是一件轻易的事。“之前，咱们所有教员都是全科教员，一个教员要承当语文、数学、体育、美术、思惟道德等课程的讲授使命……”比年来，不竭有企业展开村落教诲的测验考试与摸索，试图帮忙乡村塾校减缓资本不足的压力。自2017年3月起，VIPKID结合十余家教诲公益机构倡议“VIPKID村落公益英语课”项目。截至2019年年末，VIPKID公益英语项目已笼盖天下30个省自治区直辖市，为1000所乡村塾校供给了6个学期，每周最少1节、至多3节的免费在线英语课，累计受益村落儿童超50000人。“这不但对学生

有帮忙，对教员也是一项首要的帮扶。”郭胜暗示，企业带来的线上、线下讲授资本，不但可以或许减缓师资不足的压力，也是对村落西席讲授程度的晋升。“比拟村落当地的西席，外面的教员讲授程度较高、讲授法子更能调动学生的进修热忱。有些讲授法子不是村落教员不会，而是日常平凡想不到。咱们必要外界带来如许的点拨，让咱们的教员可以或许连结进修。”郭胜说。除此以外，在陆官屯小学，记者还看到，VIPKID的西席亲身现场给孩子们带来英语发音课程和科学实行课程。VIPKID西席

牛牛化身为哈利·波特邪术师，教孩子们元音“a、e、i、o、u”的发音法子，跟孩子举行有用互动；科学课上，孩子们随着教员进修若何用乳化剂和精油建造护手霜。

在VIPKID带来的公益科学实行课上，教员正在教陆官屯小学的孩子们用精油、乳化剂建造护手霜。

“咱们必要如许的进修资本，必要外界扶咱们一把。”郭胜暗示，经由过程互联网资本，让屯子孩子开辟眼界，这是她认为外界对村落小学能做到的效力最高的帮扶，也恰是这类“收集公益”与“收集扶智”有用的连系，冲破了讲授的资本屏蔽，为改良村落地域的教诲情况创始了新模式。