很多家长知道让家人从小开始磨耳朵，让家人通过音频，歌曲等等，进行英语启蒙。对于刚刚接触英语的家人，让她培养儿童听英语的习惯，可没有那么容易。

今天分享的小达人温梓涵，曾经依靠大量听中文故事，获得了母语启蒙的成功，才5岁的他已经可以阅读纯文字的书籍。而在阿卡索外教网听力的同时，他爱上听英语故事，甚至能通过动画片学习新的单词！

梓涵的经历证明，要让儿童听英语首先你得让他听懂英文故事。

故事听多看多 他自然认识了汉字

梓涵从小就是一个听觉型的家人。他非常喜欢听妈妈讲故事，还喜欢听各种各样的故事音频。

“每天从家人一睁眼到睡觉前，家里就充斥着讲故事的声音。”妈妈说，长期大量地听，让梓涵在母语学习上大大领先同龄的家人。“我没怎么教过他认字，仿佛在突然间，家人就能自主阅读了。”妈妈说，现在，即使从来没有学过拼音，5岁的梓涵识字量已经相当于小学四五年级的水平。

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这样的经历，也让妈妈意识到，在家人的语言学习中，听，扮演了一个十分重要的角色。

去年，就在妈妈给梓涵约了线上外教试听课的那天，她看到了一则关于大思英语的介绍。

外教上课活泼有趣，但是一节课25分钟，一个单词老师要比划半天，梓涵才明白是什么意思。晚上，妈妈又给梓涵约了大思英语的试听课，图片加声音的学习方式，让梓涵迅速理解了意思。回想起家人学习中文的过程，妈妈毫不犹豫选择了大思，作为梓涵学英语的启蒙工具。

高效习得 英语词汇量大增

妈妈向来认为，要让家人学习什么东西，大人也要跟着一起学。因此，4岁多的梓涵在大思英语的闯关过程，一直是在妈妈的陪同下进行的。当他闯不过去的时候，有妈妈耐心地安慰和鼓励；当他闯关成功，也有妈妈为他加油喝彩。逐渐地，梓涵不再需要妈妈的帮忙，而是独立完成闯关过程。有时候妈妈想要帮他，他反而会说：“算了，你不知道的，等下会给我弄错的。”

儿童听英语，是一个学习英语语言的开始，不论是学习英语还是中文，都需要进行大量的英语听力练习。

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