儿童的英语启蒙怎么教？有语言教育专家指出，儿童大脑语言发育区在儿童这个阶段最为活跃，在发音模仿和发音辨别方面具备很大的优势。并且还没有形成固定的母语思维，所以更容易掌握第二语言的思维，这有利于帮助家人像学习母语一样掌握第二们语言。

所以说儿童的英语教育要从娃娃抓起，随着英语在我们日常生活和工作中应用越来越多，很多家长也逐渐意识到学好英语的重要性。为了不让家人输在起跑线上，选择英语培训提前让家人进行英语教育的也越来越多。在当下这个英语学习越来越趋于低龄化的时代，儿童的英语启蒙该怎么教呢？

1.自然拼读

掌握自然拼读后，不需要借助音标，也能读出80%的英语单词;听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。儿童英语自然拼读一定要学会拆分单词，清楚的知道每个单词是由几个音节组成的。

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2.背音标

其实音标的死记硬背和发音标准没有必然的联系。就像我们之前被称为“哑巴式英语”传统教育，也是从音标开始学习的，但为什么会还是出现发音不标准的问题呢？因为我们传统课堂上的音标学习并不标准，导致即使音标背得再熟练也不一定会有纯正的英语口音。所以音标学习对于英语发音只是辅助作用，没有绝对的联系。

3.外教让家人学习地道口语

在家人的英语启蒙阶段，主要就是靠模仿，外教一对一学习可以给家人创造一个“浸泡式”的地道语言学习环境。从语言输入来看，来自英国、美国或者是加拿大的专业外教老师，发音纯正、表达地道，家人沉浸其中，从语音输入的根源上形成纯正的语音基础。

从语言输出方面来看，一对一外教的教学模式，外教所有的精力都集中在一个家人身上，可以针对性的高效引导家人反复输出练习、纠正、强化发音，帮助家人建立规范的语音系统。

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