6岁是儿童英语启蒙的黄金时期，这个时期的家人学习能力和模仿能力极强，对语言学习如果有很好的引导，能够更好地掌握第二语言学习和运用，对于儿童启蒙英语，家长可以做这5件事。

1、英语启蒙最好以儿歌和故事

6岁儿童启蒙英语时，英语儿歌和故事都是家人们感兴趣的，很容易吸引家人的注意力，所以我们可以加以利用。而且听是语言学习的第一步，英语儿歌等可以让家人熟悉英语的发音、节奏，培养家人正确的英语发音和英语语感。

2、家人学英语兴趣和习惯很重要

6岁儿童启蒙英语对幼儿来说，接触事物都是因为兴趣。怎样实现英语的兴趣教育，幼儿最喜欢的是玩，我们可以把玩变成最好的英语学习方式。不要给家人压力，功利的学习，而是用自然的方式，让家人感受和英语接触的乐趣。

3、积累大量听力词汇

听力能力对于启蒙阶段的重要性我们已经提到过了。对于总体儿童启蒙英语学习规划来讲，在6岁的时候，我们可以让家人参加英语培训班的学习，利用拼读规律，将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇，为后期的读写奠定基础。所以启蒙阶段听力词汇积累得越多，后面的学习越轻松。因为通过拼读出来的词，可以迅速知道意思，家人在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。

4、利用分级读物培养英语思维

我们没有母语式的英语环境，儿童启蒙英语可以通过分级读物培养家人的英语思维。什么是英语思维呢?就是建立事物和英语之间的直接联系。而不是在使用英语去交流时，现在脑子里进行一个翻译的过程。比如一个有英语思维的家人，在看到一棵树的图像时，会直接想到tree，而不是用“树”这个中文词来做过渡。

5、培养阅读习惯

在长期的英文学习规划中，阅读的重要性在后期会越来越明显，并且难度也会逐步增大。阅读能力的培养是长期的。在3~6岁儿童启蒙英语阶段我们主要的目标在听说上，但是我们也同时在培养阅读的习惯。在初期我们和家人们一起亲子共读绘本，带领他们走进书的世界，无形中传达给他们的是书籍可以带给我们的乐趣。到了一定阶段，我们可以开始进入分级阅读，从几个词的简单句子到长一点的句子，甚至是简单的小段落。虽然亲子共读仍是这个阶段的重心，但是阅读能力也在慢慢的提高。

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6岁儿童启蒙英语是很关键的，这个时期的儿童对外界事物比较好奇，而且接受能力很强，为此，要他们从小喜欢上英语的话，应该很早开始培养，儿童启蒙英语，家长可以做上文说的五件事。