英语知识内容偏枯燥乏味,没有接触如何形式,强迫家人去学习的话,很容易打击家人英语学习积极性,而通过英语歌谣的形式,有趣的旋律,重复的句子,在哼唱的过程中提高英语学习兴趣。
这样通过简单有趣的旋律进行学习英语歌谣,过程中重复的歌词内容加深了家人对英语单词的印象,并深入故事内容,长期学习下自然而然提高了小朋友们的单词量。
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英语歌谣学习过程中,相对于简单易懂的歌词内容,更有助于家人理解整体的故事概况,了解英语歌谣中动物与人和大自然的理念,扩宽家人们的眼界,提高英语学习的认知。
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