原标题：2023广东高考 | 英语抢手考题分析（内含作文范文）

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“李华，你很勇哦！”

2023年广东高考英语

（新高考ⅰ卷英语）抢手考题分析

—— 杰出教育高考英语研讨团队

一、试卷全体评价

杰出教育高考英语研讨团队认为，2023年全国新高考ⅰ卷英语卷查询中心清楚，集合“立德树人”的根柢使命，环绕高考评价体系， 并根据一般大学新课程标准中“人与天然”、“人与社会”和“人与自我”三大主题，加强了对学生“文明自傲”的引导。本年试题难度较早年有所上升，特别体如今语法填空和写作上。标题尽管在论题场景设定上靠近学生学习日子，但出题视点新颖。

纵观全卷，试题归纳查询考生的英语中心本质和学科要害才能在具体景象中的使用。 阅览语篇论题多样，包括：在国外租单车、环保、书本举荐、心思学、外国人吃小笼包。当本年的书面表达板块充分体现了使用性与立异性，使用文写作视点新颖且具体—— “从学生的视点给外教在口语教育分组上提主张”，注重查询考生关于写作场景的了解和英语学习有关的表达；读后续写描绘了“巴西男孩在教师主张下参加写作竞赛并获奖”，归纳查询了学生在遣词造句中丰厚性表达使用。

二、书面表达有些

本次使用文写作仍然是要帮“李华”写作文。标题设置了一个真实的写作情境：外教预备将学生随机分为两人一组，让我们课后操练口语，需求考生给外教写邮件阐明这样分组存在的疑问并提出主张。查询考生对学习日子论题表达的重视，以及言语归纳使用才能。写主张信，考生可调用堆集的函件写作的有关表达句式，联系文体需求进行发扬。一起，考生应留心对外教的礼貌用语，并在遣词造句中体现表达的丰厚性。 这次读后续写所选文章叙说“一名英语为第二言语的大学生在教师的鼓舞下参加写作竞赛并经过尽力获得优良成果”的故事，需求考生根据给定情节续写两段内容。

这些精心方案的试题情境使写作方法愈加活络，内容愈加翻开，在加强言语表达才能查询的一起，偏重对使用性和创造性才能的查询，引导学生在言语学习进程中注重分析言语和文明中的具体表象，收拾和归纳信息，从自个的视角正确评判周围事物和不一样观念，创造性地表达自个的观念和主意。

杰出大学英语团队使用文参阅范文：

dear ryan,

i am li hua, one of your students in your english class. with all due respect, i would like to raise some concerns and suggestions regarding the grouping method for the oral training course.

while it is true that randomly mixing up students can encourage more communication and interaction, there may also be some potential issues to consider. firstly, random grouping can result in students with vastly different speaking abilities being paired together, a situation where students with weaker speaking skills may feel inferior and nervous. additionally, some student

s may feel uneasy and out of common topics having to work with unfamiliar classmates.

therefore, i suggest that a more thoughtful grouping method be adopted, such as grouping students according to their exam grades, verbal performance, or interests, which would allow each student to practice their spoken english with more suitable peers and develop their language skills more efficiently.

i hope that my suggestions will be of help. thank you for your attention.

yours sincerely,

li hua

三、学习主张

经过2023广东高考英语的试题分析，杰出教育高考英语研讨团队主张高一、高二的同学：

（一）重视语法体系的树立。新高考对考生的语句成分分析才能需求较高，因而，各位考生需要在高一高二期间树立完善的语法体系，注重基础词法与句法。

（二）加强阅览揣度、写作逻辑和办法分析才能。大大都考生在做阅览的时分一般会只重视字面上简略的细节，而短少更深度的推理和判别。短少杰出的阅览习气会构成阅览解题精确率低，也会对书面表达中写作逻辑和谋篇规划构成负面影响。所以主张考生在平常阅览操练中：比照每个选项的题干与原文，精确地圈出相同与不一样点；二是加强对阐明文和谈论文归纳段意的训练。

（三）愈加重视并有知道地在记叙文阅览中堆集细节描绘，构成良性的读写搬场。“高文文”——读后续写题型对考生的论题表达堆集与句型堆集的需求高，所以我们需要在高一、高二期间养成堆集习气。

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