??●吕丽,北京市二十一世写实验学校校长助理(招生担任人)
许多家长认为世界课程就大约是全英文授课,教师也最佳都是洋面孔。但多年的世界教育实习证明,学生入学起就承受全英文授课是违背教育规则的。比照合理的方法是在第一年强化英语,从双语授课逐步向全英文授课过渡,在这个进程中,还将逐步渗透
西方的教育方
法和学习办法。在教师的分配上也是中外联系作用非常好,特别是归纳本质好的海归教师,既晓得我国学生的学习特征,又阅历了世界领先教育理念的熏陶,很受等待。
??●吕丽,北京市二十一世写实验学校校长助理(招生担任人)
许多家长认为世界课程就大约是全英文授课,教师也最佳都是洋面孔。但多年的世界教育实习证明,学生入学起就承受全英文授课是违背教育规则的。比照合理的方法是在第一年强化英语,从双语授课逐步向全英文授课过渡,在这个进程中,还将逐步渗透
西方的教育方
法和学习办法。在教师的分配上也是中外联系作用非常好,特别是归纳本质好的海归教师,既晓得我国学生的学习特征,又阅历了世界领先教育理念的熏陶,很受等待。