90后的父母，学习英语一般都是在初中了，那时候的英语学习质量都不高，只是要求学会一些英语单词和简单的语法，导致我们90后的父母也会用错误的方式来教育家人。英语学习教学主要是兴趣的培养，并且使用科学的方法引导。

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英语就是一个交流的工具，用的多了自然而然就会熟练。想使用这个工具，先要了解这个工具的基本性能，其实人类在任何时候都可以掌握它，它其实并没有想象中的那么难。就像我们学会使用电脑一样，用的多了打字速度就自然快起来了，英语也是一样。想让家人像母语一样流利的说出英语，那就必须像母语一样去接触和使用它。

一定要经常鼓励家人。许多家人在早期学英语效果很好的主要原因，是家人只要有一点点的进步，家长就会给予鼓励，家人得到鼓舞就会产生成就感，激发自己的信心和兴趣。任何阶段的家人都适合开始学英语，关键在父母的态度。要让家人学有所乐，树立学习的自信。

如果父母在家能讲些英语，对于家人也是个学习的机会，让他们感觉到英语其实还是很有意思的，可以用来交流的而不是学了不知道干嘛的。如果在生活中加些英语。家人就能知道英语在日常生活中使用的状况，认为跟父母沟通时一定要会这种语言，自然会去学习，所以家长要勤于示范。不过英语专家建议，父母在示范以前要先有正确的发音，因为你可能是家人的第一个老师，“做一个家人的提供者、回馈者、示范者”，能让家人在快乐中成功的学习英语。

父母在家教家人学英语，但重点是要引起他的注意，如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡，但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有，可以先选择他喜欢听的儿歌，因为中文和英语的语音差别很大，要让他先不排斥、先听得进去，再让他学别的。而且唱歌很快就学会了，容易让家人得到成就感，觉得英语很简单。