原标题：这三个笔记办法帮你搞定英语！

前几天在交际网络上看到一个帖子，问“哪些物品陪你度过了高三？”，留言有2400+，都回想起了自个高三苦不堪言却又满满温情的小确幸。其间有一个留言致使了我的留心——“我同桌的笔记。它不只前进了我的成果，还促进了咱们俩。”

咳咳，请忽略后半句，今日的要点在前半句…以我自个为例吧，没有人一出世就是英语教师或许学霸，我早年也有笔记“凌乱差”的时分，认为“自个的笔记自个能看懂就ok了”，没有太把笔记当回事。后来偶尔听了一次关于笔记办法的讲座，经过一番揣摩，构成了合适自个的笔记办法，成果也随之水涨船高。我觉得正是因为那一次的改动，助力我不断逆袭，变成英语学霸，到后来又变成新东方优能大学的英语教师。

如今我以一名大学英语教师的身份，共享三个让自个和学生们获益匪浅的英语学习笔记法，信赖这三招必定能让我们get到学好英语的新技能！

办法一：“背单词”习气养成方案

家长常问我：“我家孩子啊，就是不爱背单词。您说大约怎么背单词呢？”

学生常问我：“教师啊，我背了单词怎么记不住呢？”

今日我在这儿共同答复

：你需要一个有用的背单词进程及配套的笔记。

背单词的笔记办法，学习了台甫鼎鼎的“21天习气养成方案”，只不过我做了单词的“本地化”。

进程一：批改方针

请把你空无的方针具象化：

背单词方针 = 时刻期限 + 可量化作用 + 掌控程度

带有这四样细节的方针，比“背单词”三个字要愈加具体化，愈加便于结束和核对。

进程二：列出背单词方案表

咱们举一个简略的比方，供你参阅。

办法二：用康奈尔笔记法做阅览了解和语法的笔记

听了一万遍狄馔嘉尔笔记法，究竟是啥？！

康奈尔笔记法，又名5r笔记法，是康奈尔大学一名教授 walter pauk 在60年代创造的，这一办法几乎适用于悉数教学或阅览课。……………………

嫌文字太长？我帮你总结一下。

为啥说它合适做英语语法和阅览了解的笔记呢？

首要，关于语法来说，这种笔记办法可以让你根据例句来回想用法；也可以经过用法结束自个造句，抵达对语法的真实活络运用。

其次，关于阅览了解而言，咱们不是做对标题就完事儿了，而是还需要跟教师学会收拾文章规划、归纳期间粗心、收拾妙用的词汇和句型以及文章写作的布景和延伸的常识。这些都可以作为笔记①区和③区的内容，参加自个的见地，真实的将学会的常识变成自个的大脑内存。结束言语输入，在言语输出时就会愈加信手拈来。

再举一个栗子：

【例2】（用康奈尔笔记法记阅览了解课堂笔记）

办法三：麦肯锡笔记法梳

理写作（书面表达）的要害

麦肯锡笔记法非常适用于写作的思路收拾，因为它是“总-分”的规划，和书面表达行文逻辑根底细符。最上边的主题也可以替换为总起段，下边三方面可以替换为标题中的三要害。当咱们在写文章前，清楚并无缺地列出总起段观念和三要害之后，用平常堆集的相应句型和高档词汇将文章联接写出，就是一篇高分作文。

以上这些笔记办法是为了协助你：在学习这个艰苦异常的进程中，必定要遵从老祖先说的那句“好记忆不如烂笔头”。不过有一点要偏重，不要过分于注重笔记的方法，究竟咱们记在脑子里的是内容，这些多样的方法，只是为了协助你，在温习的时分，要让这些归纳和提炼都在你的脑子里，别人抱着一打书应考的时分，你要做到只用一支笔一张纸，按着你的条理理顺一切常识和办法，就能事半功倍。

这三招你学英语的笔记办法，你学会了吗？是不是跃跃欲试了呢？

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